top of page

Контрольная работа №1

Лилиана встретила своих учеников с особенно лузезарной улыбкой, ведь сегодня была первая контрольная, которую пишет не она сама, а которую она будет проверять, причем ни один раз...

- Приветствую вас, сегодня мы пишем контрольную работу по пройденному материалу. - Услышав, недовольный гул, девушка добавила. - Да-да, и без легилименции понятно, что это вас не очень вдохновляет, но должны же мы понять, насколько усвоен материал?

Обреченные лица студентов, надо полагать, служили утвердительным ответом, поэтому Лили взмахом палочки отправила пергаменты с заданием на каждую парту, пока ученики рассаживались по местам.

 

 

1. Тест (1 балл за правильный ответ). Для кадого вопроса - только один правильный ответ.

 

 

1) Какова высота кольца на клетке 123?

 

а) 1,

б) 2,

в) 3.

 

 

2) Какое наказание полагается за сбитого ловца на клетке со снитчем?

 

а) удаление с поля,

б) пенальти,

в) желтая карточка,

г) никакого наказания.

 

 

3) Какая важнейшейшая характеристика нарушения игровой этики (если говорить только о исключительно о ходах, без описаний)?

 

а) обязательное сбитие,

б) пресечение попытки увеличить счет,

в) умышленность,

г) ворчание на судью.

 

 

4) Сколько охотников может быть в команде?

 

а) два

б) три

в) от трех до десяти

г) сколько угодно.

 

 

5) Какое качество необходимо развивать для того, чтобы успешно играть в квиддич в нашем магическом мире?

 

а) физическая сила,

б) выносливость,

в) быстрая реакция,

г) умение слушать и договариваться.

 

 

6) Игроку какой специальности можно в определенном случае безнаказанно влететь во вратарскую зону соперника?

 

а) охотнику,

б) вратарю,

в) ловцу,

г) защитнику.

 

 

7) Охотник может влететь в свою же вратарку, если:

 

а) вратаря нет на поле, квоффл во вратарке и гол забит,

б) вратаря нет на поле, квоффл во вратарке и гол не забит,

в) вратаря нет на поле, а команде угрожает скорое забитие гола,

г) может влететь в любое время.

 

 

8) С чего лучше начинать обдумывание раунда?

 

а) со своей фигуры на поле,

б) с охоты,

в) с ключевых фигур на поле,

г) как скажет капитан.

 

 

9) Что в обсуждении тактики важнее всего:

 

а) мнение капитана,

б) командность,

в) придумать, как сбить соперника,

г) побыстрее закончить обсуждение.

 

 

10) Где вылетает игрок (не вратарь) после больничного крыла?

 

а) в центре поля,

б) на определенных клетках у края поля на своей половине,

в) на определенных клетках у края поля на половине соперника,

г) на любой клетке, исключая кольца и вратарскую зону.

 

 

 

2. Опишите все квиддичные специальности, количество игроков в каждой специальности, их задачи на поле, а также мячи, с которыми они связаны. (5 баллов)

 

 

3. Мини-эссе на тему: "Квиддичная этика". (10 баллов)

 

bottom of page